Publication du rapport
Jonnaert, Ph. (2024). Analyse textuelle et comparative du curriculum et des programmes éducatifs des offres de formation formelles des cycles fondamental et post-fondamental au Burundi....
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Nouveau contrat au Burundi
Analyse des programmes éducatifs en cours au Burundi, 2024, financement Banque Mondiale.
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Nouveau contrat au Sénégal
Dans le cadre du PAPSE (projet d'amélioration du système éducatif) du Sénégal, appui à la révision des curricula de l'éducation nationale, 2024-2025, financement Banque Mondiale.
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Le retour de Philippe Jonnaert
Après une longue absence durant laquelle il a lutté contre la maladie, Philippe Jonnaert est de retour en famille comme dans ses différents projets.
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Mission à Abidjan
Du 12 février au 2 mars 2024, dernières activités du volet ‘curriculum’ du projet Millenium Challenge Account – Côte d’Ivoire, (MCA-CI, financement MCC-US) avec le...
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Mission à Brazzaville
Atelier de clôture du projet PRAASED (Banque Mondiale), révision des programmes éducatifs des 10 années de l’éducation de base, 6 années de l’école fondamentale et...
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Mission à Brazzaville
Mission à Brazzaville du 16 au 24 janvier 2023 dans le cadre de l'appui au PRAASED qui vise l'amélioration du système éducatif en République du...
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Dépôt du rapport de l’étude sur l’éducation de base en RD. Congo
15 décembre 2022, dépôt du rapport de l’étude réalisée par Ph. Jonnaert, Pierre Mukendi, professeur ordinaire à l’Université de Kinshasa et Marc Nsuangana, consultant.
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Atelier de validation à Kinshasa des nouveaux programmes de formation initiale des enseignants de l’éducation de base en RD. Congo
Le 30 décembre 2022 a eu lieu à Kinshasa l’atelier de validation de l’ensemble des productions réalisées dans le cadre de l’accompagnement par BACSE de...
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Mission à Kinshasa
Du 6 au 12 novembre 2022, Ph. Jonnaert a réalisé une mission au bureau de l’UNESCO de Kinshasa dans le cadre de l’accompagnement de la...
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Mission à Abidjan
Du 30 septembre au 15 octobre 2022, Ph. Jonnaert a dirigé un atelier de formation des professeurs de l’École Normale Supérieure d’Abidjan à l’utilisation et...
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Atelier de validation technique des programme de formation des humanités pédagogiques à Kinshasa
Les 15 et 30 août 2022 ont eu lieu la validation technique des programmes de formation des humanités pédagogiques et des programmes de formation post...
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Conférence continentale sur le curriculum
L’éducation, la technologie et l’alignement des programmes d’études dans la nouvelle ère. 23-26 mai 2022 - Banjul, Gambie Gambie 2022
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Projet Millennium Challenge Account-Côte d’Ivoire Consortium C2D-WEI
12 mai 2022 - Lancement de la 2ème année du projet : formation des professeurs de l’ENS d’Abidjan à la mise en œuvre du nouveau...
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Du 15 au 22 mai, mission de Ph. Jonnaert à Kinshasa
Bureau de l’UNESCO à Kinshasa, développement du programme de transition de formation des enseignants de l’éducation de base dans les humanités pédagogiques.
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Lancement
Lancement de l’ouvrage en trois volumes : Brigitte Albero et Joris Thiévenaz, (directeurs). Enquêter dans les métiers de l’humain. Traité de méthodologie de la recherche...
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Nouveau site de la revue La Recherche en Éducation
Nouveau site de la revue La Recherche en Éducation Revue de l’Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Éducation (AFIRSE) La recherche en Éducation
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Abidjan novembre 2021
Abidjan, hôtel Tiama, atelier: Millenium Corporation Account, Côte d'IVOIRE (MCA-CI/USA) et Consortium C2D-Word Education.
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Du 5 au 8 avril 2022: Abidjan - Colloque international du GIRPE
Colloque international du GIRPE: Comment repenser le système éducatif africain Conférence plénière de Ph. Jonnaert: Vers des curriculums endogènes en Afrique Références de la conférence: Jonnaert,...
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Des nouvelles de la Côte d’Ivoire
Projet Millenium Challenge Account – Côte d’Ivoire (MCA-CI) et consortium C2D-WEI : Révision des curricula de formation initiale, des outils de supervision et de l’inspection des...
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Des nouvelles de la République Démocratique du Congo
Projet PEQPESU : de 2016 à 2021 avec une prolongation jusqu’en mars 2022.Les programmes éducatifs et leurs guides pour les mathématiques, les sciences de la...
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Des nouvelles de la République de Djibouti
2022 - Renouvellement du contrat d’appui à la Commission mathématiques du CRIPEN. Philippe Jonnaert est le consultant pour ce projet. Voir nos projets en cours
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Des nouvelles de la République du Congo Brazzaville
2019-2021 : les programmes des CP1 et 2 du primaire et des 6ème et 5ème années du collège, en mathématiques, français et SVT ont été...
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Nouvelle publication de l’UNESCO
Nouvelle publication de l’UNESCO : Mathematics for action : supporting science-based decision-making. Lire la publication
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14 mars 2022 : Journée internationale des mathématiques
Dans de nombreux pays, le 14 mars (3/14) est déjà célébré comme la Journée Pi car π, l'une des constantes mathématiques les plus connues au...
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Décès de M. Abdel Obaid
Nous avons le profond regret d’annoncer le décès de notre ami et collègue, le professeur et ancien directeur du Département des mathématiques de l’UQAM :...
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Lancement du prix Louis D'Hainaut
Lancement du prix Louis D'Hainaut pour la meilleure thèse de doctorat en technologie: Édition 2022. L’Université de Mons (Belgique) et l’AUF, à travers son Institut...
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Nouvelle publication
Depover, C., Jarousse, P., Dieng, P.Y. et Armand, C. (2021). Perspectives pour la formation des maîtres en Francophonie. Où en est l'initiative francophone pour la formation...
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Article
Jonnaert, Ph., Ndinga, P., Ettayebi, M., Barry, A., Rabinovitch, L., Malu, R. (2021). Vers des curriculums endogènes en Afrique. La Recherche En Éducation, Revue de...
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Rapports
Jonnaert, Ph. (2021). Analyse des programmes éducatifs des écoles primaires et secondaires au Sénégal. Dakar : Banque Mondiale. Jonnaert, Ph., Rabinovitch, L., Simbagoye, A. (2021). Technical...
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Suivis à distance et visioconférences
Suivis à distance et visioconférences : Projet PRAASED, Brazzaville; Banque Mondiale. Projet HELA (Hybrid Education, Learning and Assesment); BIE-UNESCO, Genève. Projet PREAT, Tchad; IUL-UNESCO, Hambourg....
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Missions sur le terrain
Mission à Kinshasa du 1er au 11 juillet 2021 : Philippe Jonnaert : atelier de validation officielle de tous les programmes et guides du domaines d’apprentissage des...
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Conférence à l'École Internationale de Genève
Philippe Jonnaert prononce une conférence à l'École Internationale de Genève, campus de la Grande Buissière, avec le bureau international de l'éducation de l'UNESCO (BIE), dans...
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Conférence
Dans le cadre du colloque international sur la pensée critique en éducation et en santé, organisé les 11 et 12 mai 2021 par les groupes...
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Lancement
Lancement de la 8ème édition de la semaine des sciences en République Démocratique du Congo par l'ASBL Investing in People dirigée par madame Raïssa Malu,...
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Nouveau projet
Projet : Le consortium C2D-Service (Canada) et World Education International (WEI; USA) a remporté le projet financé par le Millenium Challenge Account-Côte d’Ivoire (MCA-CI; US),...
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Conférences
18 mars 2021 - L'impact d'une perspective de développement des compétences par les apprenants sur les tâches des enseignants', Genève, BIE/UNESCO et École Internationale de...
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Nouveaux contrats
Appui à la mise en oeuvre de la réforme du curriculum de l'École internationale de Genève. Bureau international de l'éducation de l'UNESCO (BIE), responsable au...
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Nouveau contrat
Philippe Jonnaert est engagé comme spécialiste individuel par le Bureau international de l’éducation de l’UNESCO à Genève. Il participera avec Renato Opertti et l’équipe du...
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Capsules vidéo en enseignement des sciences
Nouvelles capsules vidéo relatif à l’enseignement des sciences au secondaire en République Démocratique du Congo (Projet PEQPESU) Apprendre à la maison Visionner les capsules
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Rapport
Rapport du forum international sur l’intelligence artificielle et les perspectives en éducation auquel Philippe Jonnaert a participé. Consulter le rapport
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Nouvelle publication
Jonnaert, Ph., Ndinga, P., Ettayebi, M., Barry, A., Rabinovitch, L. et Malu, R. (2021). Towards indigenous curricula. Current and Critical Issues in Curriculum, Teaching, Learning...
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Conférence pour le CRÉDCAPS
Le 17 novembre 2020, Philippe Jonnaert a effectué, en visio-conférence, une conférence pour le CRÉDCAPS (Groupe de recherche sur l'évaluation et le développement des compétences...
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Nouveau contrat
BACSE accompagne la Commission mathématiques du Ministère de l'éducation de Djibouti dans son travail de révision et d'écriture de ses manuels scolaires en mathématiques. Ce...
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Webinaire du BIE-UNESCO
La vidéo du Webinaire du BIE-UNESCO du 30 octobre 2020, à laquelle Philippe Jonnaert a participé en tant que paneliste, à propos des leçons à...
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Nouveaux contrats
Philippe Jonnaert bénéficie d'un contrat pour rejoindre comme consultant le staff de la Banque Mondiale en charge de l'éducation pour la région Afrique 2. BACSE...
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Lancement du prix Louis D'Hainaut
Lancement du prix Louis D'Hainaut de la meilleure thèse de doctorat en technologie éducative décerné par l'Université de Mons et l'Agence Universitaire de la Francophonie....
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Reprise des activités des 64 membres des commissions curriculaires du PRAASED à Brazzaville
Depuis deux semaines, les 64 membres des commissions curriculaires du PRAASED à Brazzaville, ont repris leurs activités curriculaires avec la validation du rapport des activités...
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Webinaire du Bureau international de l'éducation de l'UNESCO
Participation de Philippe Jonnaert au Webinaire du Bureau international de l'éducation de l'UNESCO à Genève (BIE), le vendredi 30 octobre de 14:00 à 15:30 (GMT...
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Télétravail et visio-conférences pour le suivi des projets
Depuis le mois de mars 2020, la pandémie a bouleversé nos activités. Le suivi des projets se réalise à distance, les contatcs avec les équipes locales se...
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Nouveau livre
Dans la continuité des réflexions développées dans l’ouvrage Quelle cohérence pour l’éducation en Afrique. Des politiques au curriculum, les trois auteurs puisent dans leurs expériences...
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Capsules vidéos
Consultez nos dernières capsules vidéos pour l'enseignement des sciences. Capsules vidéos
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Renouvellement de contrat pour Philippe Jonnaert
La République Démocratique du Congo a renouvelé le contrat de Philippe Jonnaert comme expert international dans le champ curriculaire dans le cadre du PEQPESU/EPST, jusqu'au...
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Le projet PRAASED redémarre à Brazzaville
Le projet PRAASED redémarre à Brazzaville avec une première visio-conférence de planification le 3 juillet 2020. Jusqu'au 31 juillet, 9 visio-conférences sont planifiées avec successivement chacune...
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Le projet PEQPESU/EPST redémarre en République Démocratique du Congo
Le projet PEQPESU/EPST redémarre en République Démocratique du Congo, avec une première visio-conférence le 2 juillet 2020, qui a permis une re-programmation des activités durant...
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Atelier virtuel
Semaine du 14 juin, atelier virtuel avec la Commission mathématiques du CRIPEN à Djibouti. Projet financé par l'UNICEF avec le le bureau C2D de Montréal.
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Nouvelles publications
Jonnaert. Ph., Depover, C. et Malu, R. (2020). Curriculum et situations. Bruxelles: De Boeck Université. (Livre publié après arbitrage) Jonnaert, Ph., Mata Tombo, J.-E. et...
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Projet renouvelé
Le projet Djibouti-UNICEF, CRIPEN-Cellule C2D, a été renouvelé et des modalités de suivi à distance ont été mises en place.
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Mission à Brazzaville reportée
La mission de Ph. Jonnaert prévue à Brazzaville dans le cadre du projet PRAASED-Banque Mondiale du 23 mars au 2 avril, est reportée et remplacée...
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Mission au Tchad
Mission de Philippe Jonnaert au Tchad à N'Djamena, dans le cadre du projet PREAT, Projet de renforcement de l'éducation et de l'alphabétisation au Tchad, avec l'Institut...
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Mission à Kinshasa
Mission de Philippe Jonnaert à Kinshasa dans le cadre du projet PEQPESU-Banque Mondiale, du 6 au 18 décembre 2020.
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Mission de démarrage
Équipe technique UIL – UNESCO, lors de la mission de démarrage en octobre 2019 à N’Djamena.
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Mission à Brazzaville
Philippe Jonnaert a effectué une mission à Brazzaville dans le cadre du projet PRAASED. Consultez nos projets en cours pour en savoir plus.
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Appel à candidature pour le prix Louis D'Hainaut
Prix Louis D'Hainaut 2020 de la meilleure thèse en technologie éducative décernée à un chercheur du Sud.
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Première annonce
Semaine de la science et des technologies à Kinshasa du 10 au 22 avril 2020 sur le thème 'Dévoilons les maths'. Semaine de la science...
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Nouvelle publication
L'ouvrage "Quelle cohérence pour l'éducation en Afrique", de Christian Depover et Philippe Jonnaert, publié au éditions De Boeck Université, est désormais traduit en portugais par...
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Nouveau projet au Tchad
Avec l'UIL, UNESCO Institute for Lifelong Learning de Hambourg, et le Bureau régional multisectoriel de l'UNESCO pour l'Afrique Centrale à Yaoundé, (Cameroun), Philippe Jonnaert est...
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Du 26 septembre au 9 octobre 2019
Philippe Jonnaert effectue une mission d'appui en République Démocratique du Congo, dans le cadre du projet PEQPESU.
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Du 30 septembre au 5 octobre 2019
Abdoulaye Barry et Francine Illunga effectue une mission de démarrage d'un projet visant à définir une stratégie de formation continue des enseignants dans le cadre...
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Septembre 2019
Le professeur Pascal Ndinga a effectué une mission d'appui sur la thématique de l'évaluation des acquis des apprentissages, dans le cadre du projet PEQPESU, en...
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Du 9 au 14 octobre 2019
Philippe Jonnaert effectue la mission de démarrage du nouveau projet d'appui curriculaire à Brazzaville.
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Nouveau projet en République du Congo (Brazzaville)
Appui à la révision des programmes éducatifs de l'éducation de base. Projet financé par la Banque Mondiale.
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24 juin 2019, Atelier de restitution à Kinshasa
Équipe des experts de l'étude sur les humanités pédagogiques en RD. Congo Atelier de restitution de l'étude sur 'La transition de la formation des maîtres...
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Juillet 2019, Mission à Djibouti
Accompagnement de la Commission mathématiques de Djibouti. La Commission mathématiques de Djibouti
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Conférence de Ph. Jonnaert sur l'enseignement des mathématiques et des sciences en RD. Congo en présence du Ministre de l'Éducation (Enseignement primaire, secondaire et Professionnel - EPSP)
27 mai 2019
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Mai 2019, Équipe technique chargée de l'élaboration des nouveaux programmes de mathématiques et des sciencesen RD. Congo (projet PEQPESU/EPSP)
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Nouveau projet à Djibouti
Projet d'accompagnement du Ministère de l'Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle de la République de Djibouti dans sa réforme de l'éducation de base. Projet...
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Mission en RÉpublique Démocratique du Congo
Philippe Jonnaert effectue une mission du 13 au 29 mai en République Démocratique du Congo dans le cadre du projet PEQPESU et du projet PAQUE.
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Mois des sciences en République Démocratique du Congo
Le mois d'avril fut le mois des sciences en République Démocratique du Congo. Des activités ont été réalisées dans toutes les Provinces du pays pour...
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Avril 2019: cliniques de formation dans la Province du Nord Kivu
Durant le mois d'avril 2019, une série de cliniques de formations, ciblant les enseignants du Domaine d'Apprentissage des Sciences (DAS), au Cycle terminal de l'Éducation...
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Mission de démarrage, Kinshasa
Avril 2019, lancement, avec l'Institut International de Renforcement des Capacités en Afrique de l'UNESCO (IICBA) et le bureau de l'UNESCO à Kinshasa, du projet d'amélioration...
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Mission au Congo centrale
Avril 2019, Dans le cadre du projet PEQPESU, Philippe Jonnaert a animé un atelier avec l'équipe des experts curriculaires nationaux, dans la Province du Congo...
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Conférence dans le cadre du lancement du Référentiel de l’agir compétent
Le 26 février 2019, Philippe Jonnaert effectue une conférence dans le cadre du lancement du Référentiel de l’agir compétent des conseillers pédagogiques de la Province...
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Le projet PEQPESU
Dans le cadre du projet PEQPESU, (Projet d’éducation pour la qualité et la pertinence des enseignements aux niveaux secondaire et supérieur, financé par la Banque...
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La validation officielle des premiers programmes éducatifs
Dans le cadre du projet PEQPESU, du 29 au 30 mai 2018 a eu lieu à l’hôtel Béatrice, dans la commune de La Gombe en...
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