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Sélection de textes de Ph. Jonnaert
La notion de competence, une reflexion toujours inachevée
Le concept de curriculum mis en perspective
Une démarche de prévalidation de nouveaux programmes éducatifs
Curriculum, entre modèle rationnel et irrationalité des sociétés
Action située – Agir compétent
Résultats d’une recherche exploratoire sur la notion de compétence
Évaluer des compétences
Le processus de pré-validation de nouveaux programmes